Нововведения коснутся учеников четвёртых классов. Курс «Основы религиозных культур и светской этики» в качестве эксперимента стартовал в 21 российском регионе. 1 сентября его начнут преподавать в школах Белгородской области. Курс состоит из шести модулей, школьникам предложат один на выбор.
Обучение основам религиозных культур вызвало большие дискуссии в минобрнауки. Изначально планировалось, что этот предмет будет преподаваться в 4-х и 5-х классах по одной четверти. Однако уже принято решение о том, что новый предмет станут изучать только ученики 4-х классов, но в течение всего учебного года.
В курс основ религиозных культур входят православная, исламская, буддистская, иудейская культуры, основы мировых религий и светская этика. В Белгородской области для изучения выбраны два последних модуля. Как рассказал начальник департамента образования, культуры и молодёжной политики Юрий Коврижных, в настоящее время ведётся подготовка учителей, чтобы с 1 сентября 2012 года начать обучение по этим предметам.
Источник:
Наверх
Чтож, это все-таки лучше монополизированного изучения одной религии...
Образование часть светского государства, в нем не должно быть мракобесия. Пусть открывают церковно-приходские школы,мозги молодежи там забивать должны.А то такими темпами как сейчас будут дети наши как аморфные безвольные полудурки-тени ходить
Основы мировых религий и светская этика - мракобесие??? Ты в курсе, кстати, что атеизм - это тоже религия?)
Религия — особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации (церковь, религиозную общину).
Во что сверхъестественное верят атеисты?
Верят, что Бога нет, что само по себе сверхъестественно))
атеизм - это не только отрицание Бога и веры в него. Но и упрощенное его понимание. К примеру: Бог есть, он создал все существующее, а потом люди стали жить своим разумом и по своим законам.
Вот видишь - уже вера)
дело в том, что атеисты не строят храмы в шаговой доступности, а работают от зари до зари, строят больницы, садики, школы и т. д. и т. п. И не придумывают всякие разные церемонии, не преподают свою "веру", а развивают науку.
Т.е. по твоему строят и развивают науку только атеисты?????
перечитываю свой коммент и, не поверишь, не нахожу там слов и даже намеков "только атеисты развивают науку".
Не берусь оценивать долю верующих и атеистов в научных кругах. Рекомендую посмотреть на кару Европы и сравнить уровень экономического и научного развити Протестанской Северной Европы и Католической Южной. Сравнение будет не в пользу последней. Потому что протестанты верят, но каждый по-своему и для себя. А католики верят в Бога в храмах и верят, что Папа - самый важный посредник между нашим миром и Божьим царством....
У тебя в комменте противопоставление: "атеисты не ...., а ...". Отсюда вытекает только один вариант: атеисты ... делают, а верующие - нет. Поэтому и мой коммент появился.
А твое сравнение смехотворно, с теми же аргументами можно утверждать, что теплое солнце вредно влияет на работоспособность, поэтому, мол, южная Европа в такой попе.
а северная замерзает, поэтому там соображают лучше.
Вот видишь, ты сам понял что такие сравнения абсурдны.
Климат, в отличие от церкви, не влияет на государственную политику и образование.
Фиесты-сиесты в пример брать не будем?
может расскажешь мне, малосоображающему в этих новомодных штучках, что сие такое?
.
Вот тебе и "не влияние" климата.
Хрень!!!!Попы наступают!!!!
Мракобесие было по поводу монополизированного изучения одной религии...,а что касается «Основы религиозных культур и светской этики» то это то что должно было быть изначально
Инициатива предложена, а учителей готовят уже под инициативу. Все как всегда. Религии, культуры....лучше бы на русский язык с математикой дали больше времени.
Помнится, мы на уроках истории итак проходили основы религий мира. Зачем придумывать еще один предмет - неясно. По мне - так лучше бы изучали законы, конституцию, всяко в жизни бы пригодилось.
предлагаю школьников привозить на обучение прямо в храмы, для лучшего усвоения материала.
Рискую вызвать батхерт атеистов и "церквоненавистников", но скажу что на экскурсии уже возят)))
Не, нужно туда привезти парты, стулья, доску, хотя досок там хватает.. Ну и преподавать основы культуры непосредственно на месте.
извиняйте что не в тему но сколько сей-час существует предметов изучаемых в школе???( в Осколе) если можно список или ссылку а то я помню у нас и "этика" была и "МХК" один год
перемену там в церкви надо устроить всей школой!!!!!!!!!!!!
Точно вспомнил!!!!!!Раньше во многих церквях были дворцы пионеров!!!!!Наверное боженька соскучился по деткам!!!!!
Чем бы дитя не тешилось лишь герычем не ширялось и иеговистов не слушало.
Герыч хоть запрещён, а вот религия известно ещё тот опиум для народа. Так что что лучше что хуже большой вопрос
А вообще что то страшное делают из детей.Нафик им физика или математика!Рабам думать запрещенно!